Värderingsövning om migration

Berättande fångar vår uppmärksamhet. Den här värderingsövningen tar sin utgångspunkt i verkliga händelser som har formulerats som berättelser.

Berättelserna handlar om papperslösa arbetare, hur svårt det kan vara att få visum för att resa till Sverige och om människosmuggling.

Övningen är uppbyggd så att läraren berättar vad som hänt, bryter mitt i och låter eleverna ta ställning till en etisk fråga med hjälp av ja- och nejlappar. Därefter fortsätter läraren, berättar slutet på historien och till sist diskuteras händelsen ur olika perspektiv.